互通并进，同教共研。2023年10月26日中午，威尼斯人app中英项目办在教学楼B304举办中英国际班英语雅思教学研讨会。学院外语系国际班雅思教师张岳珺、谢皖吉，国际班外教Atila，人事服务中心主任助理孙晓，中英项目王春波加入了会议。
人人积极，共成长
张岳珺老师首先介绍到她们两位老师目前担任学院2021级、2022级、2023级中英国际班五十余名学生的雅思教学任务，除了分模块进行听、说、读、写方面的专项教学外，还会结合综英、语法、词汇、四级、真题等进行模拟实践教学；她还讲到雅思教学体系从教材内容和学习方式上，可以大大激发同学们学习英语的兴趣、全部同学们运用语言的能力、为学生两年获三年后出国留学打下坚实的语言基础；她强调因为10-22人的小班授课模式，每名学生在每节课都会有针对性的训练，所以每位同学的进步显著、自信心增强、目标更加明确；她希望未来项目办可以在课堂内外开展更多活动，全部学生的综合素质。
人人合作，共进步
谢皖吉老师讲到在语言学习方面，中国老师会更多强调阅读、写作、听力方面的学习，外教《实用口语》课程的加入会让学生有更多口语方面的锻炼，因为学生在外教课程上只能用英语进行交流，所以潜移默化的交流过程会让学生全部语言听说能力；她还指出国际班的学生因为报考前或入班前就有非常清晰的学生规划目标，所以上课的积极性、作业完成度、练习配合度都非常好，虽然2023级国际班学生来自不同专业，还要在周内晚上上课，但是学生每次都全勤出席，专注参与课堂，让每一位老师都很感动。
人人互助，共发展
外教Atila首先分享了目前在英国哈德攻读硕士的2020级金融国际班朱亮亮同学的案例，他特别感谢当时初入城院时，朱亮亮同学陪同他到派出所、银行、出入境等部门办理各种手续，在整个师生交流过程中，学生非常耐心也很有礼貌，给予他很大的帮助，但在这个互帮互助的中外友谊交往过程中，学生的听力和口语也有了很大进步，顺利通过了英国哈德的语言入学考试；他还表示本学期他进行国际班的英语口语教学，并且在英语角与国际班的学生面对面交流，他感慨目标导向更能激发学生的学习内驱力，从而影响到教师的课堂教学效果，真正实现教与学的双向奔赴。
本次座谈交流会加强了国际班英语雅思课程体系教学的各门任课教师、班主任和项目办的互通互融，为未来学院国际化应用型人才培养提供了新思路、新方法。
文图：人事服务中心
编辑：孙晓
